Que reste-t-il de l'examen clinique appris auprès de nos aînés durant les stages à l'hôpital ? Une prise de tension réclamée par nos patients, une auscultation pulmonaire et cardiovasculaire un peu rituelle, une palpation abdominale, un rapide examen ORL ? Bref toute la richesse sémiologique de l'examen clinique reste bien souvent inexploitée dans l'exercice quotidien, faute de temps, d'examens complémentaires vite prescrits et de mémoire qui flanche.
Pouvons-nous réactualiser notre « savoir faire » de l'examen clinique grâce à un apprentissage vidéo ... dans le cadre d'un DPC par exemple ?
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